jueves, 22 de febrero de 2018

La crítica literaria

Instrucciones:

  • Reunirse en grupos de la siguiente manera:
    • Claves 1, 6, 11, 16, 21
    • Claves 2, 7, 12, 17, 22
    • Claves 3, 8, 13, 18
    • Claves 4, 9, 14, 19
    • Claves 5, 10, 15, 20
  • Distribuir entre el grupo los videos según la cantidad de dispositivos que tengan, de manera que vean todos (aunque no todos vean los mismos).











  1. Hagan encabezado completo en la hoja en líneas.
  2. Respondan en conjunto: ¿por qué los textos a los que se refieren estos videos forman parte de un mismo género?
  3. Corten la hoja de color en tantas partes como integrantes haya en el grupo. Cada uno, en forma individual debe tomar un cuadrito y escribir allí cuál es su definición de cuento y de novela.
  4. Peguen todos los cuadritos en la hoja.
  5. A partir de las definiciones de todos, lleguen a un consenso de qué es el cuento y qué es la novela. 
  6. De forma oral, hagan una lista de las características o elementos del género narrativo. 
  7. Intégrenlos en un esquema (cuadro sinóptico o mapa conceptual) en la hoja.
  8. Reflexionen y respondan: 
    • ¿Cómo sabemos en qué cosas debemos fijarnos al leer un cuento o novela y poder hablar después de ellos?


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