viernes, 16 de marzo de 2018

Trabajo para 16.03: Construye tu microcuento desde la estructura

Ahora harás un microcuento propio, pero antes debes tomar algunas decisiones, para las cuales usaremos la crítica estructural, pero a la inversa; es decir, comenzarás desde el tercer nivel, hacia arriba.

Instrucciones: trabaja en hojas con líneas, con encabezado.

Tercer nivel

  1. Primero, piensa en quién contará la historia. ¿Será un personaje o un narrador externo? ¿Por qué elegiste este tipo? ¿Cuál será su punto de vista, su ideología?
  2. ¿Usarás frases cortas o un poco más de descripción?
  3. ¿Ordenarás cronológicamente o harás saltos en el tiempo?
  4. ¿Qué técnicas narrativas aplicarás? Debes usar, al menos dos. ¿Cómo lo harás? (Pueden ser las que vimos u otras que conozcas.)
  5. ¿Habrá algún símbolo, metáfora o algún otro tipo de representación codificada? ¿Qué significado le darás?
  6. ¿La historia será literal o simbólica?
Segundo nivel
  1. Elabora el modelo actancial de tu cuento. Recuerda articular los actantes en los tres ejes.
  2. ¿Qué relación tendrán entre sí las acciones de tu cuento? ¿Sufrirán derivación o transformación?
Primer nivel:
  1. Haz la lista de las secuencias de tu cuento, con los núcleos que dependerán de cada una. Como es un microcuento, probablemente no tengas más que una o dos secuencias.
Después de este paso, comienza a escribir tu microcuento. Hazlo en computadora, con encabezado. Recuerda que debes aplicar técnicas narrativas contemporáneas y sorprender al lector. Usa un rango de 100 a 300 palabras. No olvides que debes pulir tu redacción y ortografía; los cuentos con más de diez faltas no alcanzan calificación.

Tendrás un período de hoy (16.03) y el del lunes (19.03). Entrega tu microcuento el miércoles 21.03.

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